I deficit della comunicazione sociale primari e secondari. Valutazione e potenziamento delle abilità semantico-pragmatiche in età evolutiva

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La comunicazione umana comprende una gamma di comportamenti, sia linguistici che extralinguistici, reciprocamente intenzionali, utilizzati all'interno di diversi contesti di scambio sociale. Il linguaggio rappresenta il mezzo principale di comunicazione

L’importanza della valutazione delle competenze linguistiche nell’inquadramento del bambino con difficoltà di apprendimento

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Il linguaggio è una funzione cognitiva complessa consistente in un sistema di simboli utilizzati per esprimere significati secondo regole condivise dagli appartenenti ad una data lingua. Nell’ambito del linguaggio è

Workshop avanzato con Gregory HANLEY: Valutazione funzionale e trattamento dei comportamenti problema gravi e delle stereotipie

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Domenica 30 giugno 2019 IRFID organizza un Workshop Avanzato con lo specialista americano Gregory HANLEY, uno dei più eminenti esperti sull'Analisi del Comportamento, in particolare sulla valutazione e sul trattamento