Master ABA IRFID

Master ABA IRFID

IRDIF organizza, autonomamente o in collaborazione con altri enti o Università, Master specifici per la formazione post laurea.

Attualmente Irfid ha in attivo Master di I° e II° livello in Applied Behavior Analysis (ABA) applicata all’autismo.
I Master organizzati da Irfid sono riconosciuti ed approvati dal Behavior Analyst Certification Board Inc.®, pertanto rientrano tra gli standards di eleggibilità per la certificazione.… Continua a leggere

TEAM TEACH CON ALASTAIR REID

TEAM TEACH CON ALASTAIR REID
UN MODELLO DI INTERVENTO PER LA RIDUZIONE DEL RISCHIO NEI CONTESTI EDUCATIVI

Entusiasmo e partecipazione per le due lezioni di Reid promosse da una comprovata sinergia tra IRFID, NEAPOLISANIT, AIAS Onlus sez. di Nola  e  Centro Medico Moscati, uniche realtà campane, nel settore della riabilitazione a promuovere  un costante aggiornamento professionale del personale impiegato nella gestione delle disabilità gravi, attraverso la formazione con esperti di fama internazionale.Continua a leggere

9° ed. Master ABA I livello – Ed. Napoli

9° ed. Master ABA I livello – Ed. Napoli

Il Master si propone di far acquisire competenze teorico-pratiche nel settore dell’Analisi del Comportamento formando professionisti qualificati in grado di implementare, con metodologie corrette, interventi basati sull’Analisi Comportamentale Applicata (ABA) attraverso la supervisione di un BCBA nell’ambito di servizi ambulatoriali ed in strutture diurne o residenziali sanitarie o socio sanitarie, in realtà scolastiche o domiciliari.… Continua a leggere

Workshops ESDM

Workshops ESDM

L’ESDM è un programma psico-educativo naturalistico basato sulle routine giornaliere del bambino che integra modelli relazionali ed evolutivi con le tecniche e le strategie dell’Applied Behavioral Analysis (ABA). E’ considerato il primo trattamento comportamentale basato sull’evidenza empirica (Evidence-Based Practice) per bambini in una fascia di età prescolare, perché è stato sviluppato sulla base dei più recenti studi nel campo dell’apprendimento infantile, della psicologia dello sviluppo e della scienza dell’educazione.… Continua a leggere

EDUDAY 2017

EDUDAY 2017

NEAPOLISANIT ED IRFID AD EDUDAY2017. IN ANTEPRIMA LA VERSIONE AGGIORNATA DI LIAR.
NEAPOLISANIT ED IRFID PARTECIPANO IL 5 MAGGIO AD EDUDAY 2017 IL PIU’ GRANDE EVENTO MICROSOFT DEDICATO AL MONDO DELL’ISTRUZIONE DOVE PRESENTERANNO IN ANTEPRIMA NAZIONALE LA NUOVA VERSIONE DELLA APP LIAR.… Continua a leggere

Summer School ABA 2017

Summer School ABA 2017

Dopo la prima importante esperienza fatta nel 2016 anche quest’anno NeaClinic, in collaborazione con il Centro Neapolisanit, realizza il progetto Summer School per bambini con Disturbo dello spettro autistico. Il programma per il 2017 prevederà un’alternanza di momenti educativi altamente strutturati con i terapisti e gli Analisti del Comportamento seguiti da momenti di gioco e attività ludico-ricreative.… Continua a leggere

Q-VCA – Questionario per la valutazione Criteriale delle Abilità

Q-VCA – Questionario per la valutazione Criteriale delle Abilità
Q-VCA – Questionario per la valutazione Criteriale delle Abilità – G. M. Guazzo

Lo scopo del Q-VCA (Questionario per la Valutazione delle Abilità Criteriali) è quello di raccogliere informazioni rilevanti per la conoscenza delle abilità possedute, per la comprensione dei comportamenti che i soggetti diversamente abili spesso adottano nell’interazione con l’ambiente esterno e per facilitare, così, l’implementazione di un intervento educativo-riabilitativo sempre più appropriato ai loro bisogni e alle richieste di “normalizzazione”.… Continua a leggere